개정영문법

유 형

성 격

① 현재형 → ③ 현재분사

② 과거형 → ④ 과거분사

① 순간동작. 진행동작

② be동사. 조동사. 일반동사

③ 자동사. 타동사

④ 기수동사. 미수동사

동사 현재형 중에서도 동작을 아직 실천하지 아니한 것을 “미수동사” 또는 “미수동작”이라 하고, 실행에 옮긴 동작을 “기수동사” 또는 “기수동작”이라 이름한다.

* 위 시점은 ‘점개념’을 지니고, 시간은 ‘선개념’을 지닌다.

위 함수관계와 시직선에서 보인 바와 같이, 동사 과거형은 현재시점을 제외하지만 동사 현재형은 현재시점과 미래시점을 모두 포함한다는 사실이 중요하다. 다시말해, 동사 현재형은 현재시점을 포함한 미래이고, 과거형은 현재시점을 제외한 과거이다. 이 논리의 타당성은 위와 같이 수학적으로 증명된다.

위 시직선에서 보인 바와 같이 현재시점은 단 하나 뿐이지만 과거시점과 미래시점은 무수히 많다. 때문에 2개 이상의 동사가 동일한 과거형이라 할지라도 그 동작이 발생한 시점이 일치한다고 할 수 없으며, 또한 동일한 현재형이라 할지라도 동작의 발생시점은 일치한다고 할 수 없다.

1. I go to school now. (현재시점)

I go to school tomorrow. (미래시점)

2. I went to school yesterday. (1일 전의 과거시점)

I went to school last year. (1년 전의 과거시점)

【참고】재래영문법의 “동사시제(12가지)”는 위 “시점과 시간”과는 전혀 무관한 매우 비논리적인 것이었으므로 동사에 대한 올바른 설명이 당초부터 그리고 영원히 불가능한 것이었다.

Page 18 제2장 동사

2. 동사의 점(點)개념 선(線)개념

어떤 동작이 발생하는 “때<시점>”과 그 동작이 지속되는 “시간의 길이”에 대하여 보다 논리적인 이해를 도모하기 위하여 점과 선에 대한 수학적인 개념을 도입한 것이다.

1. 동사의 점개념 - 어떤 동작이 언제 발생하느냐에 대한 3가지 시점<현재시점, 미래시점, 과거시점>은 다음과 같이 수학적인 개념을 지닌다.

* 점은 위치만 있고 크기는 없다 *

점의 크기가 없다는 말은, 점의 크기는 일정한 것이 아니고 무한히 작은 것에서부터 무한히 큰 점이 있음을 뜻한다. 야구공이나 축구공도 멀리서 보면 작은 점으로 나타나고, 지구라는 땅덩이도 멀리서 보면 우주 공간의 미세한 점으로 존재한다. 그러나 야구공과 지구의 크기는 다르다.

다음 예문의 동사들(watch, live, move)은 모두 ‘현재’라는 동일한 시점에 위치하고 있다는 것과, 이 시점(點)들의 크기는 서로 다름을 나타낸다.

1. He watches TV now.

2. He lives in Seoul now.

3. The earth moves round now.

(1 시간 정도) → 작은 현재시점

(10년 정도)

(수억년 정도) → 큰 현재시점

2. 동사의 선개념 - 수학에서 정의하는 “점이 움직인 자취”를 “선”이라고 한다면, 어떤 시점에서 발생하는 동작이 시간의 흐름과 함께 당분간 지속<진행>될 때, 이것이 곧 “동작의 선”에 해당된다.

He lived there for 3 years. (과거시점에서 발생하여 3년 동안 진행되는 동작)

He reads English for an hour every day.
(현재시점에서 발생하여 1시간 동안 진행되는 동작)

He is going to speak for 5 minutes. (미래시점에서 발생하여 5분 동안 진행되는 동작)

선개념의 부사 → 시간부사

점개념의 부사 → 시점부사

～부터<이후로>,
～까지, ～동안 등.

1. 현재시점 - 이 순간, 지금, 오늘, 금주, 금년, 금세기 등.

2. 미래시점 - 1초 후, 내일, 내년에, 후세에 등.

3. 과거시점 - 1초 전, 어제, 작년에, 100년 전에 등.

위 선개념을 가진 말들을 “시간부사”라 하고 점개념을 지닌 말들을 “시점부사”라 한다. 어떤 동작에 시간부사와 시점부사가 동시에 따를 수 있음은 물론이다(→다음 예문 1). 그러나 “순간동작“에는 시간부사가 따를 수 없다(→예문 2).

She talked with Tom for 5 minutes today.

Now we have to wait here until 7 o'clock.

The bus will arrive here at 7 o'clock.

Jane threw a ball and broke a window yesterday.

시점부사 - today, now, at 7

o'clock, yesterday.

시간부사 - for 5 minutes,

until 7 o'clock.

어떤 동작<동사>의 진행에 대하여 시간부사로 표시할 수 없을 때, 다시 말해 그 동작의 시점의 크기가 “극소화”되어 시간의 길이로 측정될 수 없을 때 이를 순간동사 또는 순간동작이라 한다. 따라서 순간동작은 선개념이 없이 점개념만 지니며, 진행동작은 점개념과 선개념을 동시에 지닌다. 어떤 동사<동작>가 순간동작이냐 아니면 진행동작이냐에 대하여는 대부분의 경우 “상황”이 결정한다. (→ 상황이론)

큰 “점”속엔 작은 “점”이 무수히 내포되어 있고, 또한 이 작은 점들을 서로 연결하면 “선(개념)“으로 나타난다. 따라서 큰 “시점부사”에는 또 다른 작은 시점부사들이 첨가<동반>될 수도 있고 “시간부사”가 함께 올 수도 있다. 예를 들면 “오늘”이라는 시점(부사)속엔 “오전(7시),오후(3시),저녁(9시10분) 등”의 더 작은 시점부사가 동반될 수도 있고, “아침부터 밤까지, 정오부터 자정까지 등”의 시간부사가 개입되어 있다. 그리고 “지금”이라는 현재시점 속엔 “1초 전(부터) 1초 후(까지)”라는 시점부사와 시간부사가 자리잡고 있다.

      1. I (am going to) go to school today.           (미래동작)
          I went to school today.                           (과거동작)
          I arrived just now.                                  (과거동작)

2. We walked for 2 hours this morning.

He left home at 6 and came back at 7 yesterday.

위 예문 1.의 경우, 오늘(today)이라는 현재시점에서 미래동작과 과거동작이 모두 쓰일 수 있는 이유는, 현재시점 속에는 과거(시점)와 미래(시점)가 공존하기 때문이다. 오늘<지금, 금주, 금년> 중에서도 지 나간 시간은 과거요 다가올 시간은 미래가 된다. 또한 예문

2.의 경우에서 보듯이, 어떤 과거시점(yesterday) 속에서 “선(先)동작”과 “후(後)동작”이 함께 올 수 있는데, 이것은 현재시점이나 미래시점에서도 마찬가지다.

【참고】재래영문법에서도 “시직선”을 그어놓고 현재, 과거, 미래를 표시하는 “점”을 찍어 두었다. 그러나 그것은 수학적인 의미의 점이 전혀 아니었다. 재래영문법은 단순히 현재, 과거, 미래의 3가지 시점만을 생각했을 뿐, 시점의 “수학적인 크기”와 시직선상에서 수학적으로 존재하는 끝없이 많은 시점(時點)들과 시선(時線)에 대한 수학적인 발견이 없었기 때문에 “시제일치”라는 해괴한 문법용어와 “동사시제”라는 이름으로 허공에서 방황하였다. 이것은 영.미 본토 언어학자들의 실수였다.

3. 동사 2종 4종

우리말과 마찬가지로, 동사의 기본형은 현재형과 과거형이며 이들은 순수한 동사의 성격을 지닌다. 이 두 가지를 “동사 2종”이라 이름한다. 한편, 동사의 성격을 지닌체로 다른 품사로 전환되는 현재분사와 과거분사를 포함시켜 “동사 4종”이라 하는데, 이들 분사는 동사에 포함시킬 수도 있고 제외시킬 수도 있음을 의미한다.

	현 재 형	과 거 형
be 동사	am, is, are	was, were
조동사	will, shall, can, may 등	would, should, could, might
일반동사	go, do, make, play 등	went, did, made, played

	현재형 → 현재분사		과거형 → 과거분사
be 동사	be	being	was, were	been
일반동사	go do have play	going doing having playing	went did had played	gone done had played
* 조동사는 분사형이 없고, 2종으로만 나타난다. * “부정사”를 포함시켜 “동사 5종”이라 할 수도 있지만 이것은 두 개의 낱말<to+동사>이 서로 떨어져 있으므로 동사 4종에서 제외한다.

1) 동사 현재형 --어떤 시점에서 실제로 발생하고 있는 동작을 기수동사 또는 기수동작이라 한다. 설사 그것이 거짓말이거나 가상적<가정적>이며 또는 미확인 동작이라 할지라도 실제로 발생하고 있는 동작임을 전제로 한 동작이라면 그것은 기수동사에 속한다.

한편, 어떤 시점을 기준으로 하여 장차 발생할(지도 모를) 동작에 대해서는 미수동사 또는 미수동작이라 하며 단 1초 후에 나타날 동작이라 할지라도 미수동사에 속한다. 동사 현재형이 기수동사냐 미수동사냐 하는 것은 “상황”이 결정한다.

* 기수동작과 미수동작은 “화법전환”에도 큰 변화를 일으킨다. - <화법> 참조

It is Sunday today.

It is Monday tomorrow.

I am 15 years old now.

I am 16 years old next year.

(기 수)

(미 수)

(기 수)

(미 수)

He can do it now<tomorrow>.

He will come now<tomorrow>.

It may rain there now<tomorrow>.

(미 수)

I go to school now.

I go to school tomorrow.

We play baseball nowadays.

We play baseball next Sunday.

(기 수)

(미 수)

(기 수)

(미 수)

You had better go now.

I would rather die than do it.

She wanted to see him yesterday.

She advised me to stop smoking.

(미 수)

He said to me, “Start right now."

He said, “Let's go and play baseball."

He asked, “Do you like apples?"

(미 수)

(기 수)

He proposed that we play baseball.

He insisted that I begin first.

He believed that Mary comes back soon.

He suggested that we go camping.

(미 수)

He insists that the earth is round.

He knows that she likes apples.

They are going now.

They are going tomorrow.

Let me know when you arrive.

(기 수)

(미 수)

I have just finished it now.

You can go home when you have finished it.

You can go home now if you have finished it.

(기 수)

(미 수)

(기 수)

He arrived just now.

I lived here for 3 years (till now).

He said that he saw a ghost, but it was a lie.

She insists that I told her a lie.

Do you suggest that I was in the wrong?

I imagine that he worked hard in his youth.

She insisted that I had done the wrong.

현재형 → 현재분사,부정사 등

과거형 → 과거분사

가다 → 가기, 가는, 가다가, 간다면,

가니까, 간다해도,‧‧‧

먹다 → 먹기, 먹는, 먹으려고, 먹으니,

먹으면서,‧‧‧

갔다 → 갔음, 가버린, 갔으나, 갔다면,

갔다해도,‧‧‧

먹었다 → 먹었<먹혔>음, 먹어<먹혀> 버린,

먹었<먹혔>으니,‧‧‧

He walks in the park.

→ He took a walk in the park.

We clean the room.

→ She likes a clean room.

(동 사)

(명 사)

(동 사)

(형용사)

2) 부정사<to+원형동사>의 형태로 명사, 형용사, 부사 등으로 품사전환

3) 현재분사<-ing>의 형태로 명사, 형용사, 부사 등으로 품사전환

3..

Traveling by bike is interesting.

She likes talking with people.

Rolling stone gathers no moss.

Don't wake that sleeping dog.

Turning to the left, you will find the bank.

Having nothing to say, I kept silent.

(명 사)

(형용사)

(부 사)

4) 과거분사<pp>의 형태로 명사, 형용사, 부사 등으로 품사전환

I have seen him before. (보았음, 본 적, 본 경험)

The train had already started. (출발했음, 출발한 상태)

I bought a used car.

The book written by Mr. Brown is famous.

Written in hard words, I can't understand the book.

Born in better times, he could be more successful.

(명 사)

(형용사)

(부 사)

1. imagine → imagination

→ imaginable

→ imaginably

2. impress → impression

→ impressive

→ impressively

(명 사)

(형용사)

(부 사)

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